Estudantes do IFBA Eunápolis apresentam robô autônomo em competição global

O mundo da robótica e inteligência artificial está prestes a presenciar a representação brasileira na Robocup 2025. Essa é a maior competição global da área, a ser realizada em Salvador entre os dias 17 e 21 de julho. Com muito orgulho, a equipe IFBOTIC, composta por brilhantes estudantes do curso de informática do IFBA Eunápolis, Pedro Lucas Oliveira e Júlia Assis, se destacou e conquistou uma vaga nesse evento de magnitude internacional.

A jornada deles rumo à Robocup é um testemunho de determinação e talento. Conseguiram esta façanha após conquistarem o terceiro lugar na etapa nacional da Olimpíada Brasileira de Robótica, em 2024. Tal feito evidencia o sucesso do programa “Eu n@ Robótica”, que ao longo de oito anos seleciona e prepara jovens promessas por meio de oficinas, minicursos e muitos projetos práticos, desenvolvendo habilidades valiosas em tecnologia.

Júlia Assis, pioneira como a primeira integrante feminina a trabalhar com Arduino no programa, destacou a rotina intensa da equipe. A prática inclui teoria, programação, montagem de hardware e desenvolvimento de sistemas autônomos. Na competição mundial, os robôs criados mostrarão sua autonomia, realizando tarefas baseadas na programação precisa estabelecida pelos alunos. Essa preparação minuciosa e dedicação resultaram na oportunidade única de representar o Brasil.

Visão Geral

A Robocup 2025 promete ser um evento extraordinário com a participação de cerca de 1.500 competidores oriundos de 37 diferentes nações. A competição é um cenário ideal para que jovens talentos mostrem suas habilidades e criatividade na robótica e na inteligência artificial. A equipe do IFBA, que faz parte do aclamado programa “Eu n@ Robótica”, levará todo o seu conhecimento acumulado ao longo dos anos para enfrentar os desafios internacionais em Salvador.

O programa de robótica “Eu n@ Robótica” foi lançado com o intuito de aumentar a compreensão e a aplicação de disciplinas essenciais como matemática e física de uma maneira prática e envolvente. Desde a sua criação em 2017, já proporcionou conhecimento e experiências a mais de 600 alunos. Com dois laboratórios dedicados, o programa visa a expansão contínua e a manutenção de um alto nível de educação tecnológica.

Além dos ótimos resultados alcançados por seus participantes, o programa tem um impacto significativo em suas vidas acadêmicas e profissionais. Proporciona não apenas conhecimento técnico, mas também desenvolve habilidades de trabalho em equipe, resolução de problemas e pensamento crítico. Competir em uma arena internacional como a Robocup é um grande passo para os jovens destacados pela IFBOTIC.

O apoio contínuo que os alunos recebem é vital para o sucesso. Uma parte do grupo do IFBA estará presente em Salvador para acompanhar e apoiar a equipe durante a Robocup. Esta presença destaca a importância da cooperação e da comunidade no ambiente educacional, mostrando que o sucesso de alguns poucos é, na verdade, uma conquista para muitos envolvidos no projeto.

O advento de competições como a Robocup representa muito mais do que uma disputa; é uma plataforma de inovação e expressão criativa. Promove intercâmbio cultural e tecnológico entre participantes de todo o mundo. Nele, jovens geniais como Pedro e Júlia encontram a oportunidade de mostrar ao mundo o que o Brasil tem a oferecer em termos de inovação e tecnologia, colocando o país em uma posição de destaque global.

Características do Programa “Eu n@ Robótica”

• Oficinas práticas de robótica e programação
• Minicursos de introdução à inteligência artificial
• Desenvolvimento de sistemas autônomos avançados
• Participação em competições nacionais e internacionais

Benefícios do Programa de Robótica

O programa “Eu n@ Robótica” trouxe inúmeras vantagens para seus participantes, refletindo em várias esferas de suas vidas. Primeiramente, contribuiu significativamente para o fortalecimento do conhecimento em matemática e física através de práticas diárias. A aplicação direta de conceitos teóricos em projetos reais tornou o aprendizado mais atrativo e acessível para os estudantes, motivando-os a explorarem ainda mais essas áreas do conhecimento.

Além disso, o programa estimulou o desenvolvimento de habilidades interpessoais essenciais no mundo moderno. Trabalho em equipe, liderança e comunicação eficaz são algumas das competências que os participantes adquirem, essenciais não só em contextos acadêmicos, mas também profissionais. O convívio em equipe para solucionar problemas concretos prepara esses jovens para os desafios do mercado de trabalho contemporâneo.

Outro grande benefício é a confiança nas próprias habilidades e a resiliência fortalecida através dos desafios superados. Participar de competições, sobretudo internacionais, coloca os jovens em contato direto com a inovação em nível global, encorajando-os a se manterem atualizados e inovadores. O sucesso na Robocup 2025 poderá abrir novas portas e oportunidades, tanto acadêmicas quanto profissionais, para Pedro, Júlia e demais participantes.

Envolver-se em um projeto como o “Eu n@ Robótica” também alimenta o espírito empreendedor. A liberdade para criar e experimentar novas soluções estimula a inovação e incentiva os alunos a pensarem fora da caixa. Esse tipo de mentalidade é fundamental para o surgimento de novos negócios e soluções tecnológicas no futuro, contribuindo para o avanço da sociedade como um todo.

Os frutos semeados através desse programa são visíveis não apenas no âmbito individual, mas também para a comunidade a que pertencem. Ao disseminar conhecimento e experiência, os alunos tornam-se não apenas embaixadores de sua instituição, mas também inspirações para outros jovens. O exemplo de Pedro e Júlia reverbera, motivando seus pares a buscarem igualmente o que os inspira e desafia na tecnologia.

• Fortalece o aprendizado de matemática e física
• Desenvolve habilidades interpessoais e de liderança
• Incentiva a inovação e o espírito empreendedor
• Molda a confiança e resiliência dos participantes